新入园的宝宝，刚刚离癫痫可以痊愈吗开家人的怀抱，来到一个陌生的环境——幼儿园，不仅需要面对不熟悉的环境、还有不熟悉的人，孩子就会出现哭闹的情绪。我们怎样才能让孩子信任我们，缓解孩子的不安及焦虑呢？这时，我们需要建立和孩子之间的信任。
故事一：
主人公：妮妮
性别：女孩
年龄：四周半
为了让孩子熟悉新幼儿园的环境，妮妮每天下午由爸爸带着，在班里和小朋友一起活动。
*一天，户外活动。爸爸和妮妮约定会陪着她和小朋友一起玩，观察发现，妮妮在玩的时候一直会看着爸爸，并不能安心的玩耍，担心爸爸会走掉。不过，整个过程爸爸都没有离开妮妮的视线。
第二天，美术活动。爸爸把妮妮送到班里，告诉孩子：“爸爸在教室外面打电话，你跟小朋友一起画画。”观察发现，妮妮一会就会到教室外面看一次，看看爸爸有没有在，找爸爸喝一次酸奶或喝一点水。不过每次看到，爸爸的确是在打电话，大概十五分钟以后，妮妮开始坐下来和小朋友一起完成了绘画。
从两天的适应过程中我们看到了，妮妮和爸爸之间的信任。爸爸和妮妮之间的诚信。从而消除了孩子的焦虑和不安。
故事二：
主人公：欣怡
性别：女孩
年龄：三周
刚刚入园*一周我们会与家长协商，可以先上半天，看孩子适应的情况而定。
*一天，和班里的老师都认识后，我们请妈妈与孩子讲好以后，和孩子再见。观察发现，孩子一提到再见就会哭。老师告诉欣怡，妈妈没有离开，在教室外面等。（由于*一天，与家长协商后，决定在教室外面等。）欣怡刚刚进入到教室，又快速的跑到教室外面，看到妈妈还在，安心的回到教室。我们带孩子们开始参观我们的教室，欣怡对教室里的教具充满了好奇，每一个地方都想要去探索。参观完教室后，带孩子们去喝水休息。这时，妈妈走进教室和孩子很愉快的再见，并答应欣怡吃完午饭来接。欣怡表郑州市抗癫中原看羊角风口碑好示同意，昆明治疗癫痫病医院哪家见效比较快妈妈便离开啦。在妈妈离开后，欣怡跟随老师做了很多事情，在离园时老师奖励欣怡一个大大的拥抱。
第二天，妈妈带欣怡来园时，我们正在户外活动，妈妈和欣怡简单的沟通后，高高兴兴的与妈妈再见。到中午吃完午饭，妈妈来接时，需要在幼儿园午睡的小朋友已经上床睡觉，欣怡告诉妈妈，也想在幼儿园睡觉。一直到入园一周，欣怡早上没有哭闹的情绪。
每个孩子在入园时都会出现不同的状况，有石家庄癫痫医院排行怎么样的孩子适应的会很快，可能需要一天或几天就可以融入幼儿园的生活；有的孩子可能需要两周或三周。首先，我们要建立孩子的安全感，孩子信任我们才会有安全感。然后，诚信很重要，我们需要共同遵守。尤其对孩子适应新环境时，我们需要让孩子足够信任我们。